Skulehage
Aktivitet
Elevrådet ønskjer å bruke eit område i skulegarden til å dyrke bær og grønsaker til skulekjøkkenet. Dei må gjerde inn området for å hindre at dyr et opp plantane.
Kor mykje det vil koste å kjøpe inn gjerde og port?
Starthjelp
Du må sjølv ta eigne val ved å bestemme avgrensingar og gjere antakingar. I nokre oppgåver må du også finne den informasjonen du treng for å kunne løyse oppgåva.
Lærarrettleiing
Kvifor arbeide med denne oppgåva?
På Matematikksenteret.no kan du lese kva modellering er og kvifor elevane bør arbeide med modellering.
Mogleg tilnærming
I arbeid med modelleringsoppgåver er det viktig å halde oppe ein balanse mellom rettleiing frå lærer og sjølvstendig arbeid for elevane.
Læraren må la elevane sjølv bestemme avgrensingar, gjere antakingar og finne den informasjonen dei treng for å kunne løyse oppgåva. Samtidig må læraren kunne gi hint eller stille spørsmål slik at elevane kjem vidare i modelleringsprosessen. På Matematikksenteret.no kan du lese meir om undervisning i modellering.
Mogleg støtte
La elevane få tid til å tenkje sjølv før du kjem med hint.
- Kva opplysningar treng vi for å berekne kostnadene?
- Kor stort skal området vere?
Ide henta frå Peter Liljedahl, "Protecting your garden" https://www.peterliljedahl.com/teachers/numeracy-tasks
Ressursen er utviklet av Matematikksenteret